来源:中国校园文化建设网 作者:佚名
目睹这样的悲剧再次发生。小编由是难过,今就说说两个方面的话题:一是理论,二是实践。
先说理论。
一、积极与消极
家长对孩子寄予厚望理所应当,但对孩子的期望莫太高,对孩子的优点要看放在心上挂在嘴上,对于孩子的不足和缺点不要动不动就大动干戈。你可以给孩子差评,但要掌握好度,不要成为差评师。
如果孩子在你的打击下变成了一个自我价值感很低的人。他会过分敏感,一点小事就会让他有消极的念头一蹶不振更甚至有极端性行为。
当我们总是用积极的目光看待孩子时,我们自然会包容孩子的不足,孩子的自我价值感会有提升。他自然就体会到了自己的价值就会主动去做有价值的事。
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