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锦州2012年高考状元——普通高中的农村娃


来源:中国中小学教育网 文章作者:佚名 点击数:

 

    他,就读的是市内普通高中

  他,到初中才正式学英语

  他,高中三年读“闲书”无数

  昨夜,2012年辽宁高考成绩查询系统正式开放,一高中考生李森带着喜悦给在义县老家焦急等待的父母挂通电话:“爸、妈,别担心,我考得挺好。”

  昨晚8时,记者得到消息,李森高考总分677分,其中省优秀学生干部加10分。

  地道的山里娃如今要进清华

  李森,何许人也?1995年出生,家住义县张家堡乡鲁家屯,家中独子。村里的孩子本来就少,又没有和他同龄的,不是长两岁就是小两岁,于是家里人就让他跟大孩子一起上了学,寻思着如果跟不上就留级,反正年龄还小。可李森一路下来不仅没留级,还以全校年龄最小考生的身份参加了高考,取得了令人刮目的成绩。

  和城里的孩子相比,李森的求学之路算是坎坷的了。小学时,除了正式的教材没有一本教辅材料,念到小学五年级时,村小由于生源过少而自然撤并了,他就跟同学们转到了大榆树堡镇上的小学,后来又在镇上念了初中。镇上虽然有书店,但是教辅材料卖得很贵,学校的校长就凭借熟人关系从书店要来几本教辅,复印成题单发给学生。本该是由爸妈悉心照料的年纪就早早地离开家,过起了住校的日子,这一住就是7年,高中时升入市一高中就读,离家就更远了。爸妈怕打扰儿子学习,只是“等”儿子的电话,每学期的期末考试之后,妈妈都是给儿子的班主任打电话询问学习和考试的情况,再怎么想儿子还是耐心地去“等”那个电话。

  大山里的回声等现象

  让他埋下了酷爱物理的种子

  李森酷爱物理。高考结束后,同学们几乎都回家了,原本拥挤的高三二班教室只有他一个人还在看书,书桌上摊开的一堆书本中最厚、最显眼的《费恩曼物理学讲义》已被他画上了许多红道道。一高中的王如冰副校长说,填报志愿时,李森目标非常明确:清华大学物理系。他说这是自己的最爱。

  有个细节挺有意思,估分时物理老师问他:“为啥没找我估分?”他答:“我对了答案,没错的。”结果高考理综284分。

  李森爱物理由来已久,父亲的影响是他的启蒙。小时候,李森总是看见父亲自己做变压器、电路。稍大一点,他留意到身边发生的一些怪现象,比如把筷子杵到水杯里,透过水杯里的水他发现筷子弯了。他的老家义县是个山村,他很爱到山里玩,他发现在大山里喊小伙伴的名字会传来美妙的回声,可是他在自家的屋里喊妈妈时就没有,这些当年不解的现象在后来的物理课上终于找到了答案,从此物理课上得更起劲了。

  爱一科就得钻一科,李森学物理很有一套方法。他说,很多人都认为高中物理难学,其实把零散的知识点归纳出一个体系,别把课本上的习题单纯地看成是习题,联系生活中的现象,扩展物理知识并不难。做题对学习来说还是很重要的,做的题达到一定的量才能从中归纳出类型,再根据类型分类总结,在复习中会起到很大的帮助。

  学英语初中才起步

  谈到高考科目的学习,李森说英语是他下工夫最大、做的复习材料最多的一科。

  在村小时,英语老师是外请的,教周围近10所村小的课,所以即使一周一节英语课有时也不能按时上。直到到了大榆树堡镇上的初中才算是英语学习的开始。

  来到市一高中后才发现自己的成绩跟班上英语好的同学还有一定的差距,所以他决定在英语上多下工夫。最后高考拿了133分。高考英语词汇量是基础,他摸索出适合自己的背单词的方法就是结合读音背单词。

  他背单词不需要整块、大段的时间,一天中有5个零散的时间段被他充分利用,细心的同学可以查对一下自己,这5个时间段你是否也发现并有效利用了呢?

  第一段:早上。他的理由与众不同,他说用早上的时间背单词不是因为头脑清醒,而是因为刚刚起床脑子还比较混沌,不适合做理科习题,所以就用来背单词了。第二段:课间休息。第三段:午休。住校的同学中午可以回宿舍小睡一会,但他从不睡午觉,所以就用这段时间背单词。第四段:晚自习上课前10分钟。每天晚饭后李森都要回宿舍睡一个小时的觉,醒来后距离晚自习上课还有10分钟左右的时间,再背会儿单词。第五段:晚自习最后一堂下课前10分钟。

  高中三年没停了看“闲书”

  看李森学习给人的感觉是节奏感强又收放自如。这主要源于他学习有方法。

  他总结数学的学习,要抓基本概念和基本方法,牢记重要结论,重视教材。要懂得特殊与一般情况之间的转化方法,用特例排除一般,在选择题中就非常适用。做题除了讲量,还要讲速度。高三第一轮复习开始后,李森数了一下,有关数学的复习材料大约有20多本,等到最后一轮复习结束后,20多本的教辅80%他都做过了。高考时,监考老师还在宣读《考场须知》,他就用手指头把选择题的答案都画出来了。

  他认为,理综中的化学和生物的复习,实验很重要。化学要重基础知识和实验,他仔细研究了近4年的高考题,化学科目中的三道大题必有一道是实验题。生物要以教材为主,知识点零散,哪怕是教材上的方方框框里的文字都是很重要又很容易被忽略的知识点。要研究生物实验之间的共同点,牢记实验步骤、目的等。

  3年紧张的高中学习,李森也有自己的调节方式,那就是看“闲书”。这里的“闲书”是与教材、教辅相对而言的,但在李森看来都是开卷有益的。鲁迅的小说、杂文,莎士比亚戏剧,歌德的《浮士德》、《原子弹的秘密》,弗洛伊德的《梦的解析》,英文版的《理论力学》等,就连《圣经》他也拜读过。

  成绩好更要做人好

  一高中校长王柱华说,李森的成功很大一部分归功于他的“纯”,心无杂念。外面的世界很精彩,李森能清醒地坚持自己的信念,毫不动摇,而学校对他的心理关注和生活关爱也重于学科指导。

  李森的班主任汪晓丽老师在面对记者采访时丝毫没有谈及李森的学习成绩,反而对他做人、品质更为看重。

  汪老师说,李森每次去老师办公室,告别时都是倒退着离开,从来不会大摇大摆地把后背留给老师。不管是给老师、同学递东西还是接卷纸,他从来都是双手接,直到高三复习的最后,李森是全年级唯一一直保持双手接卷纸的学生。他和同学的关系非常融洽,无论学习基础多么差的同学向他请教问题,他都耐心地讲解。

  李森是全年级年龄最小的学生,但是全校上下都称呼他“森哥”,不仅是因为他每次考试都考第一,甚至在高三模拟考试中一直远超第二名七八十分,形成绝对优势,更是因为他做人谦逊、和善、真诚、朴实,在高考前夕,他荣获辽宁省优秀学生干部的殊荣,认识他的人都觉得这是实至名归。
李森习作
  
  敬畏规则

  无论贵贱高低,不管是非成败,我们每个人都生活在规则之中。即使大学校长,也不该破坏规则,口吐狂言。世界是由规则主导,我们必须敬畏规则。

  人生就是规则的一生。人之所以为人,恰恰是规则所塑造。正所谓“没有规矩,不成方圆”。人不是孤立存在,因此,人不会轻易的自由,而只有规则上的自由,正是规律才使人崇高。康德曾说使其敬畏的,除了头上的蓝天,就是心中的道德律。只有敬畏人生的规则,心灵自我的约束,才有真正的自由与崇高。阮籍,嵇康之流,不变心中原则,德被百世;而上官,子兰之辈,以规则易利欲,罪昭千秋。

  对于国家社会来讲,规则尤为重要,公民不是天使,政府也不是上帝。因此需要一种力量制约监督政府,约束公民,这种力量就是规则。而这规则不是别的,正是维护公民最大利益的必然。法律就是一种规则,是自然规则的不完全的摹本,一旦缺失了规则,就会像礼乐崩乱的春秋战国,有十年动乱,有白色恐怖,滋生专制与独裁。

 

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