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在衡中看到了什么?——衡水中学与石家庄二中的对比


来源:中国校园文化建设网 文章作者:佚名 点击数:

 

本文转载自ㄣ等妳の嫷落《衡水中学专题报道九:在衡中看到了什么?——衡水中学与石家庄二中的对比》
我是范刘洋,石家庄二中的同学们整整一年没见了。我在衡水中学复习了一年,颇有感慨。我感到很可笑的是,在石家庄二中时,我们认为自己是全省最强,但是,我感到衡中根本就没有把我们当作对手。一年以来,各次考试的成绩对比,我看到的是正中,是武邑,是邯郸一中,从没有我们石家庄二中。更可笑的是,在东校区(主要是复习生),到处都有二中校服,我们班 112 人,粗粗一算就有 15 个二中同学。实际上也的确是这样。我将从时间、效率、管理三方面说明我们和衡中的差距。

首先是时间上帝给了每个人 24 小时,但利用的有效时间不同,衡中的时间非常紧凑。点滴积累有大差距。我举 5 个小例子说明。
1、我从未遇到过 40 分钟以上的自由活动时间,即使算上高考那两天也如此。模拟考试从未按高考时间进行,考试当天作息时间完全没变。即使是高考,考前要跑操,上自习直到去考场,考后仍然上自习。
2、一个星期中只有星期六下午可以自由活动,除去吃饭时间,只有 35 分钟。星期天和平时时间一样,但全是考试,叫做周日测试,要全班排名次。
3、上半学期放假 24 小时,第一天 12 点到第二天 12 点,放假时也有周日测试,迟到的就赶不上,往往有处分。下半学期放假 20 小时,第一天上午 12 点到第二天上午 8 点。
4、洗漱,吃饭时间极短。5:30 起床,应届班 5:37 就会到位完毕。(会有人记录本班最后几个人名字,有处分)。吃饭规定是 20 分钟,但应届班一般班内要求是 10 分钟(到点就关门,在外面的有处分)。也就是说,一天的吃饭时间不超过 30 分钟。
5、跑操或是排队时不看书的极少。 总体来说,我算一笔帐,按 300 天算,衡中学生每天学习 860 分钟(5:50-12:20,1:50-10:00除去 20 分钟吃饭),石家庄二中学生每天学习 730 分钟(6:10-7:00,7:40-12:00,2:00-5:30,6:30-10:10),都包括课间。周末二中只是上午和晚上自习(400 分钟),那一周差出 1240 分钟,一个月放一次假,放假一次差出 860 分钟,一个月差出 5230 分钟(12403 1305 860),300 天是 10个月,差出 52300 分钟,按石家庄二中每天 730 分钟计算,是 71 天。300:371,这就是学习时间比,再加上石家庄二中放假较长,还有各种活动,总体来说,相当于,衡中三年学习相当于石家庄二中四年,我们还怎么和人家比?
接着是效率。我也举出 5 个小例子来说明。
1、自习考试化是衡中法宝。作业就是卷子,校长对老师的要求是 50%的学生写不完,但实际上我认为在复读班内,95%的同学写不完(反正我写不完)。比如说,40 分钟的自习,英语,语文是除了作文的标准高考卷模式。化学,是高考卷 8 4 2两道附加题,后期。物理是标准高考卷 8 2 3。实际上,我们这些复读生在速度上远远不如应届生,应届生快的能在 30 分钟内写完英语(我也很难想象)。
2、自习会有学生会和级部干事在教室外面检查,比如说话、喝水是一定扣分的,实际上,还有好多我们不可想象的罪名,看表(不专心、想下课等表现),朝外看(是就要有违纪动作的表现),擦眼镜、翘二郎腿(不专心),就是挠头发也有可能被记名。
3、实际上,那些作业根本写不完,但你写的太少老师会找你,有处分。所以,即使没人查,也没有人敢不专心写作业。作业当考试,效率自然高。
4、上课提问回答不出来,一般会罚站一节课(特别难的除外),如果是走神,那就单独谈话(比较严重的话)。作业中如果有做过或讲过的习题而你错了的话,会点名批评。
5、作业选择涂卡,老师那里有所有人的答案分布,上课讲的题都是早就确定好的,讲得非常快。
6、如果说有一个效率系数,假定石家庄二中是1,那衡中是多少呢。比如说,在后期,如果按英语来算,周测时(因为作业一般是写不完的)2 个小时是8 篇阅读(那大长文章几乎让我想吐),大约题量是高考的 1.2 倍,理综同样两个小时,化学生物的二卷填空几乎是高考的一倍左右,那总题量是高考理综的1.2 倍左右,至于语文数学都有附加题。想一想,其实工作效率大约是 1.1,如果把时间比乘以工作效率之比,那就是300:408,这就是名副其实的衡中三年干了我们四年的工作。其实很多别的学校学生(比如同样管理松懈的石家庄一中)都有感慨:衡中一年做了我们原来三年的题。衡中老师常说的一句话就是:清华北大的路是用卷子铺成的。
最后是管理,一句话,军事化管理。也是 6 个小例子。

1、比如说那些学生会和级部干事,在查各班自习纪律的时候,不是像石家庄二中那样,都写优,做个老好人,学校规定,只能有一个班级是优,理由很简单,不可能大家都做得那么好。又比如,组织地震演练时,学校规定,违纪名额是 7个,也就是说,必须抓到 7 个没有好好参加演练的,理由同上。如果级部干事没完成任务,那么他们可能也有处分。
2、惩罚严厉,决不手软。跑步就餐(就是跑步去抢饭),要被开回家反省一星期。在上学期期中考试前,(马上就是自主招生),23001,白某,(上学期基本上没出过年级前 10) 综合说是年级第一也不为过,跑步就餐被抓到 (12:40到宿舍,他每次12:35去吃饭,不跑能行么),也被开回家一星期,中间回来考试(结果是年纪第四,差一点就是北大自招)。想一想,高一那会,石家庄二中南校区那个学生会体育部长打人事件,还有那帮人在厕所抽烟,真是对比明显。
3、就别说打人了,在衡中要是上自习吃东西,回家一星期,没商量。男女生非正常接触,回家一星期。逃操(没参加早操),回家一星期。没叠被子,惩罚是“无限期停课”。至于打人,吵架,顶撞老师,我还没想过。
4、老师的阅卷速度非常快,一般下午 4:00 考完英语,晚上9:00年级名次就出来。周日测试要求在周三前出分。老师也很辛苦,因为衡中有一套很强的成绩管理系统,老师要是没出分,校长那儿就知道。
5、统一的教案,统一的作业,统一的课件。我们所有的学习资料也是标准化配置,老师不能多留也不能少留,理论上是这样,但实际上都多留。不合格的老师会被撤职,比如说,342 的班主任就因为班级成绩不好被换了,329(刘尚宇所在班级)的生物老师也被换了。
6、老师的评比是非常重要的,无论是对老师还是对学生。因为,要是班级考不好,任课老师会非常着急,那么就一定有措施,一般是惩罚性的,低分学生就很难过了。比如说 329 有所谓的“语文积累加强小组”,一般我们一天要写一页的语文积累,但是如果在考试中错了前面若干道基础题的一道,进入该小组,那每天的积累就要加倍,还可能有习字(就是抄课文),在那个公共自习少的地方,要抽出时间写这个是很困难的。
我终于明白了为什么我们石家庄二中有最好的生源,却没有最好的成绩。我在衡中看到的是一种军事化管理、军事化教学和军事化的生活。并非对石家庄二中的贬低,只是感慨和对比,虽有褒贬,但仅是对高考而言。回首这一年,我想用数据说话,让石家庄二中的同学也感受一点。
一位家长注:我是含着泪读完的,我相信几乎所有家长也和我一样没出息。为我们的孩子担心,为我们的孩子心疼,更为我们的孩子骄傲!我们的孩子若能坚持下来,我相信,他、她今后的人生,会幸福很多!因为,衡中的磨砺,会给予他们勇气、智慧和面对困难的姿态…… 这比什么都重要! 授人以鱼不如授人以渔! 谢 ——谢——衡——中!!


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