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初三家长助力中考应该做到“四多一高”


来源:中国校园文化建设网 文章作者:佚名 点击数:

 

  (1)满足过多;

  进入初三了,很多家长只要孩子成绩好,其它的想方设法地满足;

  (2)照顾过多;

  有些家长过分关心孩子的学习,不光周末陪孩子培优,有的还每天回家以后陪读书、陪背书。

  (3)包办过多;

  只要孩子一心学习,其余事情都来由家长包办。

  (4)禁止过多;

  孩子初三了,除了学习,很多兴趣和爱好都是被禁止的。有些家长还信奉“棍棒出孝子”,孩子成绩差了要打,上网要打,早恋要打,自己心情不好也要打。孰不知,孩子是越打越叛逆。

  (5)期望过高。很多家长动不动就对孩子这样说,我当年如何如何,哪像你现在……别的同学如何如何。这样说的动机当然不坏,无非是想激励孩子向自己看齐,把学习搞上去。但这种说法本身就有问题。有些家长看到自己的孩子成绩不尽如意,也不分青红皂白,宁愿自己省吃俭用,给子女请“家庭教师”,进行补课辅导,有些是收到了一定的效果,或者说是某段时间,某门课程上收到一定的效果,但整体进步不大,而且有些学生还会产生依赖思想,放弃最主要的课堂45分钟,得不偿失。

 


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