作者:佚名 来源于:学习力教育中心
一方面,强调基础理论学习,各农业院校的基础理论课总学时约占必修课总学时的32%; 一方面注重实践教学,在全省农业学校中制定了实践技能考核标准,在实践中开发学生智能 ......
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