习近平总书记在多场合、多频次不断强调家风建设的重要性，并提升到国本的高度，是习近平的重要治国理念之一。
学习力教育专家余建祥在研究家庭学习环境时，对中外古今培养出优秀子女的家庭进行系统研究分析，并结合现代教育理念的教育实践，构筑了全面、系统、面向未来的现代家庭文化建设体系，总共三大序列（时间序、生活序、学习成长序）、三十三个系统。
时间序六大家庭文化体系：包括周末文化、假期文化等六大基础家庭时间文化体系。
生活序十五大家庭文化体系：包括餐桌文化、礼仪文化、休闲文化等十五大基础家庭生活文化体系。
学习成长序十二大家庭文化体系：包括阅读文化、学习文化、筑梦文化等十二大家庭学习成长文化体系。
这些家庭文化体系互相关联、互相影响、互相促进，贯穿了每个孩子成长的方方面面。
这三十三大家庭文化体系是每个孩子的筑基系统，帮助中国家庭构建良好的家庭文化和家庭学习环境，可以从根本上解决数字痴呆化的时代教育大难题，帮助孩子完成大脑建设，培养出爱学习、会学习、德智体美劳全面发展的顶级人才。
学习力教育专家余建祥在研究家庭学习环境时，对中外古今培养出优秀子女的家庭进行系统研究分析，并结合现代教育理念的教育实践，构筑了全面、系统、面向未来的现代家庭文化建设体系，总共三大序列（时间序、生活序、学习成长序）、三十三个系统。
时间序六大家庭文化体系：包括周末文化、假期文化等六大基础家庭时间文化体系。
生活序十五大家庭文化体系：包括餐桌文化、礼仪文化、休闲文化等十五大基础家庭生活文化体系。
学习成长序十二大家庭文化体系：包括阅读文化、学习文化、筑梦文化等十二大家庭学习成长文化体系。
这些家庭文化体系互相关联、互相影响、互相促进，贯穿了每个孩子成长的方方面面。
这三十三大家庭文化体系是每个孩子的筑基系统，帮助中国家庭构建良好的家庭文化和家庭学习环境，可以从根本上解决数字痴呆化的时代教育大难题，帮助孩子完成大脑建设，培养出爱学习、会学习、德智体美劳全面发展的顶级人才。
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