版权声明：文章观点仅代表作者观点，作为参考，不代表本站观点。部分文章来源于网络，如果网站中图片和文字侵犯了您的版权，请联系我们及时删除处理！转载本站内容，请注明转载网址、作者和出处，避免无谓的侵权纠纷。
其他百科
当前位置：首页 > 百科知识 > 其他百科
(二)农村中小学教育
作者：佚名 来源于：学习力教育中心
云南农村中小学教育，在1950—1999年的50年间，前30年在曲折中发展，在艰难中前进，后20年在改革中稳步发展，大体可分为4个阶段：
第一阶段，1950—1957年。1949年12月云南和平解放后，云南省的教育工作主要是接管、恢复和改造原旧有的学校，在县、区均设置完全小学一所，原有各乡(镇)中心小学恢复为或改办为初级小学。中学则根据“凡历史悠久有发展前途者保留原校”的原则，分批接管各类私立中学。有54所中学因办学条件差停办。通过两年的接管、恢复和改造工作，全省有小学14569所，学生114.85万人;中学175所，在校生4.7万人。1954年4月，云南贯彻中央提出的“整顿巩固，重点发展，提高质量， ......
上一篇： (一)农村幼儿教育
下一篇： (三)少数民族教育
(二)农村中小学教育 农业百科 百科知识
百科知识
农业百科
民间故事
中国儿童文学网
中国童话故事
传说
故事
教育发展史
格林童话
格林童话故事全集
格林童话故事
格林
孩子
中国
安徒生
安徒生童话
家庭教育
美国
彝族
(一)发展历程
【相关文章】
