(六)农业广播电视学校开办成人教育
四、职业技术教育
(四)各地(市)农业学校开办成人教育
(五)地(市)农业行政、技术推广部门开办成人教育
(三)科研部门开办成人再教育
(二)高等农业院校附设成人中等农业教育
三、成人教育
(一)农业主管部门办学
(四)加强师资队伍建设
(三)改革教学内容与方法
(一)改革招生与分配制度
(二)调整专业设置
二、普通中专教育
(二)新中国成立后
(一)新中国成立前
第二节 中等农业教育
一、发展历程
(六)联办业余大专班
(七)技术人员继续教育
(五)自学考试
(三)夜大学
(四)成人脱产班
(一)函授教育
(二)干部专修科
(四)教学与科研、推广相结合
余建祥学习力六要素理论
NLP思维逻辑层次模型:理解层次贯穿法
NLP(神经语言程序学)
NLP思维逻辑层次模型(又称理解层次)
余建祥文化生态理论
齐加尼克效应
马斯洛需求层次理论
罗森塔尔效应(皮格马利翁效应、期望效应)
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光谱分析法
固氮蓝藻
钙镁磷肥
抽样分布
草木灰
薄层色谱法
比色分析法
包膜肥料
铵态氮肥
氨化作用
多景别
电影画面
段落
客观镜头
场面
主观镜头
电影构思
电影导演
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中国著名童话故事《宝葫芦的秘密》四
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(一)立项背景